Главная / Родителям / Материалы консультаций ОНТ /

Карманные деньги (3 сентября 2010)

Елена Бегунова, психолог,
Директор ЧУП «Центр РОСТ»

Приходит время, когда практически большинство родителей пытаются найти ответы на вопросы: «Нужно ли давать ребёнку карманные деньги?», «Когда можно давать ребёнку деньги?», «Сколько давать денег?», «Нужно ли контролировать, куда ребёнок тратит деньги?» Давайте разберёмся. Собственно, вряд ли возможно вырастить ребенка, полностью минуя этап появления у него карманных денег, да и нужно ли. Потому что с точки зрения возрастной психологии, практическое освоение ребенком денежных отношений несет в себе массу положительных моментов. Во-первых, учит его контролировать свои импульсы и планировать собственную жизнь (умение делать покупки, копить средства, откладывать выполнение желания), выводя его тем самым из мира простых инстинктивных влечений в мир человеческих потребностей. Во-вторых, ребенок включается во взаимодействие между людьми, учится выполнять правила, осознает ценность труда и сотрудничества. Ну и, помимо всего прочего, он начинает понимать важность умения считать деньги. Для людей деньги-это возможность удовлетворять свои желания. Подрастая, ребенок учится правильно обращаться со своими желаниями, а соответственно и деньгами. И учиться этому, безусловно, нужно. Преподавателями этого учебного курса выступают именно родители. Если ребенок знает, что такое деньги и как они достаются родителям, может сам купить что-то в магазине и способен ограничивать свои желания или хоть как-то планировать свои траты, то он вполне может ими пользоваться. Важно обсудить возможные покупки. Обсуждение необходимо для того, чтобы был контроль за тратами, которые в семье запрещены. Запретов должно быть мало, конечно же, они должны быть разумны. К такого рода запретам могут относиться покупка, например, «вредной еды» или табачных изделий. Доверяйте малышу с детства. Если вы даете ребенку карманные деньги, то не спрашивайте ежедневно, на что он их потратил. Разумнее оговорить, на какое время вы выделяете ему деньги на карманные расходы. Пусть он сам решает, на что их можно потратить: мороженое, карандаши, игрушку, книги, какую-то вещь. Дайте ребенку возможность рисковать и совершать ошибки, иначе он просто не сможет ничему научиться. Ребенок, как и взрослый, имеет право на ошибку. Помните, что чем больше опыта ребенок приобретет сейчас, рискуя малым, тем ответственнее будет потом и тем меньше ошибок наделает в будущем. Не менее важно, чтобы он, сделав выбор, понял: придется обойтись без всего остального. Вы можете предложить ему свою помощь при выборе той или иной вещи, но настаивать на этом вряд ли необходимо.

Когда можно начинать давать карманные деньги? Давать деньги можно:

• Если знает, зачем ему нужны деньги, и может довольно внятно ответить, на что он их потратит. На самом деле не так уж важна конечная цель. Будет ли он каждый день покупать себе жвачку или складывать денежки в копилку. Главное, чтобы желание иметь карманные деньги было осмысленным.
• Ребёнок понимает проблемы родителей. И в курсе, что деньги надо зарабатывать и это немалый труд.
• Он умеет ходить в магазин. То есть прежде чем более-менее регулярно выдавать ему некоторую сумму, научите или проверьте его умение делать небольшие покупки для дома. Он должен уметь рассчитать полученную от родителей сумму, чтобы ее хватило и на молоко, и на хлеб, и на колбасу. Не забывать сдачу в магазине.

Что ещё очень важно? Важно формировать у ребёнка ответственность. Ведь ребенок может принять участие в формировании не только расходной, но и доходной части семейного бюджета. Если подросток хочет найти самостоятельный заработок, не отговаривайте его, лучше вместе просчитайте варианты легального и безопасного заработка. Если он имеет собственный заработок, то заранее оговорите, какую часть денег ребенок будет отдавать в общий котел. Пусть эта сумма будет небольшой, чисто символической, но она играет огромную воспитательную роль. Не отнимать, а убедить участвовать в жизни семьи.

Все финансовые проблемы лучше обсуждать в присутствии ребенка. Для чего? Для того, чтобы он знал о семейном бюджете, состоящем из доходной и расходной частей. Ребенок должен уяснить, что кроме расходов на еду одежду и развлечения, у семьи есть масса других трат: на транспорт, плату за квартиру за электроэнергию, телефон, воду. Одна из статей расхода называется «Карманные деньги», которые распределяются между всеми членами семьи: «Карманные деньги папы», «Карманные деньги мамы», «Карманные деньги сына/дочери». Такие деньги, выдаваемые регулярно, развивают чувство независимости и одновременно семейного единства. Этим вы говорите ребенку: «Ты — член семьи, а в семье все делятся друг с другом тем, что имеют».

Сумма денег должна меняться по мере того, как ребёнок взрослеет и при этом, конечно же, становятся и другими его потребности. Оговорите, через какой промежуток времени вы сможете пересматривать вопрос об изменение размера суммы карманных денег. Должна ли сумма денег меняться просто так? Разумнее оговаривая изменение суммы, оговорить и обязанности, которые будут возлагаться на ребёнка. Размер карманных денег зависит от зрелости ребенка. А зрелость проявляется обычно в том, что все деньги, которые попадают ему в руки, не растрачиваются зря: на них покупается что-то полезное, какая-то часть сберегается, что-то вкладывается с целью приумножения.

Чем руководствоваться, определяя сумму карманных денег? Здравым смыслом и своими возможностями, собственной жизненной ситуацией. Но главное, надо помнить, что деньги, выдаваемые ребенку, это средство обучения, при помощи которого родители помогают ребенку освоить все финансовые навыки, которые потребуется ему во взрослой жизни.